Singen ist lernbar – singen ist lehrbar

Potential Oriented Vocal Training – Ausbildung Basic 
(Start im Januar 2026)

Termine in Kürze auf dieser Seite

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Als Sänger:innen oder Pädagog:innen / Therapeut:innen, die mit Stimme arbeiten (wollen), haben wir die Möglichkeit, die stimmlichen Ausdrucksmöglichkeiten anderer entscheidend weiterzuentwickeln. Wie erfolgreich wir damit sind, hängt zu einem großen Teil davon ab, wie vollständig wir die vielfältigen stimmlich-körperlichen Zusammenhänge verstanden haben.

Der erste Teil der Ausbildung schafft in acht intensiven Wochenenden über einen Zeitraum von zwei Jahren einen grundlegenden physiologischen Überblick über den Aufbau und die Funktion des „Instruments Stimme“. Es werden ca. 50 funktionale Übungen im Detail vorgestellt und ihre physiologische Wirkungsweise nachvollziehbar gemacht. So können die Teilnehmer:innen diese gezielt bei sich selbst und anderen in ihrem jeweiligen Berufsfeld anwenden. Ergänzend dazu werden in 24 Online-Meetings Fragen der Teilnehmer:innen geklärt.

Die Teilnehmer:innen lernen, wie sie mit gezielten Übungen die wichtigsten Stimm-Parameter – Tonhöhenumfang, Intonation, Volumen, Tragfähigkeit, Artikulation, Klangfarbe, Dynamik etc. – bei sich und anderen beeinflussen und langfristig trainieren können. Die Vermittlung gesangspädagogischer Grundlagen und exemplarische Lehr-Demonstrationen sind Teil des Seminares.

Die stimmlichen Zusammenhänge werden immer ausgehend von der eigenen Erfahrung erarbeitet. So nimmt die Freude an der Entwicklung unserer eigenen Stimme einen großen Raum ein. Von hier aus werden detailliert die physiologische Zusammenhänge erklärt, so dass das Erlebte wiederholbar und in der pädagogischen/therapeutischen Praxis anwendbar wird.

Die Ausbildung wird durch eine Einführung in „Trauma Release Exercises“ (TRE – eine einfach zu erlernende Übungsreihe zum Lösen von Stress und Trauma) ergänzt, die in der pädagogischen / therapeutischen Praxis die stimmliche Entwicklung unterstützen kann.

Die Ausbildung richtet sich an Gesangspädagogen:innen, Chorleiter:innen, Logopäd:innen, (Musik-)lehrer:innen, Erzieher:innen und alle, die mit der Entwicklung der Stimmen anderer betraut sind und verantwortungsvoll mit diesen umgehen wollen.

Aufgrund des hohen Praxisanteils eignet sich die Teilnahme auch für aller Sänger:innen, die bewusster und erfolgreicher mit ihrer eigenen Stimme umgehen wollen. Die Methode ist unabhängig von der stilistischen Stimm-Anwendung (Klassik, Pop, Jazz, Rock etc.).

Vorkenntnisse sind im Ausbildungsabschnitt Basic nicht erforderlich – lediglich Lust und Neugierde auf neue stimmliche Wege. Auf Wunsch können die Seminare durch Einzelarbeit ergänzt werden.

Die Fortbildung wird von einem umfangreichen Skript begleitet und aufgezeichnet (Video). So können einzelne, versäumte Termine problemlos nachgearbeitet werden. Da zwei Gruppen parallel (München / Minden) laufen, ist es auch möglich, bei Terminschwierigkeiten, die andere Gruppe zu besuchen.

Sie können sich am Ende der Ausbildung zum Potential Oriented Vocal Practioner®

zertifizieren lassen.

Der Kurs ist durch den BDG (Bund deutscher Gesangspädagogen) zertifiziert. Fortbildungspunkte werden erteilt.

>>> Überblick Ausbildungsinhalte

„Ich bin so dankbar für das Wissen – für das Kennenlernen der funktionalen Technik. Nicht nur für mich als Sängerin, sondern auch für mich als Lehrerin. Es ist einfach phantastisch, nicht mehr so im Dunklen zu tappen: Problem erkennen und dann Übungen an der Hand um dann etwas verändern zu können. Genial! Das Arbeiten als Gesangslehrerin bringt wieder richtig Spaß.“ Renate, Gesangslehrerin